Pentingnya Pelatihan Bahasa Asing Di SDN Naringgul Cisolok Desa Karang Papak Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi

Penulis

  • Heliani Heliani Universitas Nusa Putra
  • Nabila Putri Pebiani Universitas Nusa Putra
  • Auliya Nurhikmah Paridah Universitas Nusa Putra
  • Rayhan Maulana Yusup Universitas Nusa Putra
  • Rendi Gunawan Universitas Nusa Putra
  • Faiz Muhammad Awaludin Universitas Nusa Putra
  • Eka Ummi A.U Universitas Nusa Putra
  • Muhamad Alfareza Universitas Nusa Putra

DOI:

https://doi.org/10.58812/jpws.v2i10.684

Kata Kunci:

Pelatihan, Bahasa Asing, SDN Naringgul

Abstrak

Pelatihan bahasa di tingkat sekolah dasar memiliki peran penting dalam membekali siswa dengan keterampilan bahasa asing yang relevan di era globalisasi. Penelitian ini menyelidiki efektivitas pelatihan bahasa Arab dan Inggris di sekolah dasar, dengan fokus pada metode pengajaran dan dampaknya terhadap perkembangan bahasa siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan campuran yang menggabungkan metode survei dan analisis data kualitatif. Partisipan penelitian terdiri dari siswa sekolah dasar yang mengikuti program pelatihan bahasa Arab dan Inggris, guru, dan fasilitator pelatihan. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi kelas, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan bahasa dengan pendekatan yang mencakup penyampaian materi kosakata dasar, percakapan, dan bernyanyi memberikan dampak positif terhadap kemampuan siswa dalam berbahasa Arab dan Inggris. Metode ini juga meningkatkan minat belajar siswa dan membantu mereka merasa lebih percaya diri dalam berkomunikasi dalam bahasa asing.

Referensi

Fauzan, U., Muklis, M., Hadijah, S., Noviana Noor, W., Samu, L. O., Auliya, S., Safitri, D., Auliya R, A., Arum Dani, S., & Zulfikar. (2023). Pendampingan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Melalui English Course. SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1. http://journal.uinsi.ac.id/index.php/SIMAS/article/download/7129/2331/

Fitriana, A. D., Mutmainnah, I., & Halifah, S. (2021). Penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi Sesuai Bidang Keilmuan Sebagai Upaya Personal Branding Dosen. Komunida: Media Komunikasi Dan Dakwah, 11. https://doi.org/10.35905/komunida.v7i2

Muhardi. (2004). Kontribusi Pendidikasn dalam Meningkatkan Kualitas Bangsa Indonesia. Neliti, XX, 478–492. https://media.neliti.com/media/publications/156226-ID-kontribusi-pendidikan-dalam-meningkatkan.pdf

POLTEKKES KEMENKES, S. (2020). Modul Pembelajaran Interprofessional Education (IPE). POLTEKES KEMENKES SURABAYA. https://pusbangdik.poltekkesdepkes-sby.ac.id/download_file/Modul_Pembelajaran_IPE_130720211627185966.pdf

Unduhan

Diterbitkan

2023-10-27

Cara Mengutip

Heliani, H., Pebiani, N. P., Paridah, A. N., Yusup, R. M., Gunawan, R., Awaludin, F. M., A.U, E. U., & Alfareza, M. (2023). Pentingnya Pelatihan Bahasa Asing Di SDN Naringgul Cisolok Desa Karang Papak Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi. Jurnal Pengabdian West Science, 2(10), 806–814. https://doi.org/10.58812/jpws.v2i10.684