Peningkatan Kreativitas Siswa dalam Membuat Produk Daur Ulang Limbah Melalui Program Bank Sampah di SMK Bina Cipta Palembang
DOI:
https://doi.org/10.58812/jpws.v2i6.387Kata Kunci:
Bank Sampah, Daur Ulang Limbah, KreativitasAbstrak
Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kreativitas siswa dalam membuat produk daur ulang limbah melalui program bank sampah di SMK Bina Cipta. Selain itu juga untuk menambah pendapatan siswa dengan mengumpulkan dan menukarkan sampah setiap minggu nya dengan uang. Program prakarsa perubahan ini dilakukan di SMA Bina Cipta Palembang, Kegiatan ini dilakukan pada semua peserta didik SMK Bina Cipta Palembang. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasilnya menunjukan bahwa pengelolaan bank sampah memberikan banyak manfaat terhadap sekolahan dan siswa, lingkungan menjadi nyaman, asri, hijau, dan menambah pendapatan ekonomi bagi siswa. Berdasarkan hasil penilaian produk daur ulang limbah siswa hasil rata-rata sebesar 75,84% dengan kategori kreatif, sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan bank sampah dan pelatihan mendaur ulang sampah dapat meningkat kemampuan kreativitas siswa di SMK Bina Cipta Palembang.
Referensi
Candrakirana, R. (2015). Penegakan Hukum Lingkungan Dalam Bidang Pengelolaan Sampah Sebagai Perwujudan Prinsip Good Environmental Governance di Kota Surakarta. Yustisia. 4(3):581-601. https://doi.org/10.20961/yustisia.v4i3.8690
Chintya, A. & Kusuma, H. B. (2018). Meningkatkan kreativitas seni melalui pelatihan membuat karya dengan memanfaatkan botol plastik bekas. Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan. 2 (1): 10-16
Das, B., Bhave, P. V., Sapkota, A., Byanju. R. M. (2018). Estimating Emissions from Open Burning of Municipal Solid Waste in Municipalities of Nepal. Waste Management, 79, 481-490.
Fajar Rahayuningsih (2021). Internalisasi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. SOCIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 1(3): 177–187.
Golden, B. (2007). Unlock Your Creative Genius. New York: Prometheus Books
Hartanto, (2011). Mengembangkan Kreativitas Siswa Melelui Pembelajaran Matematikan Dengan Pendekatan Inkuiri. Jurnal Kependidikan Triatik. Vol. 14, No 1.
Linda, R. (2016). Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Melalui Daur Ulang Sampah Plastik (Studi Kasus Bank Sampah Berlian Kelurahan Tangkerang Labuai). Jurnal Al-Iqtishad, 1(12), 2.
Muanifah, S., & Cahyani, Y. (2021). Pengelolaan Bank Sampah Dalam Menumbuhkan Peluang Usaha Nasabah Bank Sampah. Scientific Journal of Reflection: Economic, Accounting, Management and Business, 4(1), 150-159.
Mulyadin, R.M., Ariawan, K., Iqbal, M. (2018). Conflict of Waste Management in DKI Jakarta and its Recomended Solutions. Jurnal Analisis Kebijakan Kehutanan. 15(2):179-191. https://doi.org/10.20886/jakk.2018.15.2.179-191
Munandar, U. (2014). Pengembangan kreativitas anak berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.
Permadi, A. Guruh, (2011). Menyulap Sampah Jadi Rupiah, Surabaya. Mumtaz Media.
Rahayu, L. (2012). Yuk, berkreasi dengan barang bekas. Yogyakarta: Gramedia.
Sa’diyah, H. (2018). Daur Ulang Limbah Dalam Pandangan Hukum Islam. At- turas. 5 (1).
Suryani, A.S. (2014). Peran Bank Sampah Dalam Efektivitas Pengelolaan Sampah (Studi Kasus Bank Sampah Malang). Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial. 5(1):71-84. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v5i1.447
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Nasrul Mustain, Johan Udin, Lianita Agustia Ningrum, Ifa Aulia, Hasiratul Qudsiyah, Mutiara Arieny, Sofia
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Facebook 
Instagram 
Twitter 
Youtube 
+62 821 1557 5700 
info@westscience-press.com 