SUPRIANDI, S. Pengembangan Keterampilan Kritis dan Kreatif melalui Pendidikan Berbasis Masalah: Pendekatan Praktis di Kelas (Studi Pada Salah Satu Sekolah Dasar di Sukabumi). Jurnal Pendidikan West Science, [S. l.], v. 1, n. 05, p. 316–327, 2023. DOI: 10.58812/jpdws.v1i5.380. Disponível em: https://wnj.westscience-press.com/index.php/jpdws/article/view/380. Acesso em: 23 okt. 2024.